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2024年高等院校AIGC方向师资培训 在浙江广厦建设职业技术大学顺利开幕

来源: 作者: 发布时间:2024-01-19 浏览次数: 【字体:

2024年1月15日上午,2024年高等院校AIGC方向师资培训在浙江广厦建设职业技术大学隆重开幕。本次培训活动由中国教育创新校企联盟、工业元宇宙协同发展组织产教融合工作组指导,浙江广厦建设职业技术大学、北京途为科技有限公司、北京高校邦数字科技有限公司主办,同时还得到了华为技术支持,来自全国各地多所院校的近60位老师共同参与此次培训。

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2024年高等院校AIGC方向师资培训开幕现场的合影

浙江广厦建设职业技术大学副校长王兴出席开幕活动并在致辞中表示,2023年,以ChatGPT为代表的AIGC大模型产业蓬勃兴起,推动AI加速向各个行业渗透,引发生产力和创造力的革命。面对人工智能发展的新契机、人才队伍建设的新需求,王兴副校长表示,高校作为教育、科技、人才的集中交汇点,应回应时代之需,培养适应未来发展需求的人才,才能更好地履行教育使命,助力教育强国和创新型社会的建设。

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浙江广厦建设职业技术大学副校长王兴致辞

中国教育创新校企联盟秘书长曾慜表示,中国教育创新校企联盟成立于2015年,响应国家亚博取款快速到账产教融合的战略要求,为企业和高校之间构建产教融合的桥梁。联盟自成立以来,积极参与教育部产学合作协同育人项目以及中国国际互联网+大学生创新创业大赛项目,深入连接企业和高校构建产教融合生态。曾慜表示此次培训得到了华为技术支持,未来可以有更多的企业和高校拥抱AIGC一起参与教育大模型教学、教研、产品的搭建,输出共创的解决方案,从而助力教学、教研的进一步发展。

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中国教育创新校企联盟曾慜秘书长致辞

中国教育创新校企联盟专家委员会主任、中国工程教育计算机类专业认证委员会委员、教育部全国万名优秀创新创业导师首批入库专家、曾任IBM中国研究院副院长、中国计算机学会杰出会员的陈滢博士作为主讲嘉宾,带来了《变革 引领 重塑 ——AIGC赋能高等教育创新》的主题分享。陈滢博士以“准确识变”“积极应变”“主动求变”为主线,指出了当下所面临百年未有之大变局。并深入浅出、层层剖析溯源AIGC的历史发展脉络,由AI人工智能到深度学习,再到大模型,以及AIGC生成式人工智能的发展演进过程以及背后的逻辑。陈滢博士指出,应以教育变革为着眼点,以创新引领为着力点,以课程重塑为着重点,从而实现AIGC对高等教育创新的赋能。

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陈滢博士做《变革 引领 重塑 ——AIGC赋能高等教育创新》主题报告

2024年高等院校AIGC方向师资培训为期5天(1月15日-1月19日),通过第一天的培训之后,参训教师们纷纷表示,培训课程具有实用性和启发性。通过与业界专家的交流和学习,不仅加深了对AIGC领域的理解,还更为具体地了解到如何将这一技术应用到实际教学中。此次师资培训活动的顺利开营,也为高等院校AIGC方向的发展奠定了坚实的基础。浙江广厦建设职业技术大学将继续发挥自身优势,积极推动教育创新和人才培养工作,为高等教育数字化发展贡献力量。

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